关于《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》
课题立项推广通知
各省（自治区、直辖市）教育学会、各市（地）、县（市）教育局（教研室）、各学前机构：
为深入贯彻十七届六中全会“深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣”的精神，践行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，全面实施素质教育，继承与弘扬中华民族优秀文化。中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题《弘扬民族文化 打造翰墨书香—— 八符格书法教育实践研究》于2011年12月批准立项，课题编号为 1105002A。
课题研究将紧密结合中国第三代书法习字八符格教学理论，重点就新时期书法教育教学内容、教学手段、师资培训体系、教学方法创新、教学体系完善进行系统研究，为推进我国书法基础教育事业的繁荣发展提供有效的人才保障和智力支撑。
课题研究的核心趋向是通过书法教育使青少年养成善于观察、细致认真、沉着冷静等优秀人格品质，深度诠释全人教育以及课堂文化建设生本教育的全新理念，确保青少年和谐幸福、健康快乐的全面发展。完全符合中长期教育改革规划纲要以及十七届六中全会提出的促进社会主义文化大发展大繁荣的时代性、先进性、科学性要求。
课题研究任务是：
1、八符格书法的教学方法；
2、八符格书法的教学模式；
3、总结归纳当代中国书法教育教学新途径；
4、八符格专利全面推广普及，让学生写一手漂亮的规范字；
5、建立囊括书法教育资源开发、学生书法审美情趣培养，学生创新能力提高，学生传承理念树立，书法教育形式延伸等等在内的当代中国书法教育教学理论体系；
6、编辑出版符合现实国情和时代特征，具有指导性、可操作性的八符格书法系列教材；
7、建立第三代书法习字八符格教学科研平台及教学联络点；
8、建立传统优秀文化八符格书法教育教学实验基地。
课题研究目标是：
1、构建中小学校书法教育体系
2、建立中小学校师资培训体系
3、推动中小学校书法教学研究
4、完善我国书法教育教学理论
5、提高教师书法专业理论素养
6、培养学生热爱祖国传统文化
7、促进繁荣我国学校文化建设
8、习字工具科学性创新性研究
9、传统优秀文化书法教学基地建设
同时，课题的以下特点也为参与单位提供了广阔的发展空间：
1、本课题具有较高的权威性。
中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题（课题批准号为：1105002A，负责人为我国著名青年书法家、八符格台州书法培训学校校长张学团先生）将为提高子课题单位科研水平、社会声望和个人教育教学科研能力、职称评定、评优与升迁提供有力帮助（结题时由中国教育学会学校文化研究分会两个单位提供相关证书）。 2、本课题既注重理论探索（由总课题组承担），更侧重实践研究。参与单位可结合自身优势或需求，从普遍或特有的现象（具体事例）出发，进行重点摸索、积累。
3、课题五大创新点
第一，根据现代心理学与认知规律，创建书法基本功训练、语言文字训练、书法发展史教学、人格培养、传统美德培养等有机融合在一起的“五位一体”教育；
第二，形成教学互动、合力引导、文化关怀、氛围和谐的综合书法教学策略；
第三，完善现代书法教学师资培训、教学指导、经验交流、推广总结等方面的操作流程规范；
第四，确立现代书法教学个性化、立体位、标准化、精品化的崭新教育理念；
第五，系统梳理汉字结构、书写规律的全新审视对汉字书写的引导作用；
第六，以大视野，大气魄、大思路，广泛开展优秀传统文化书法教育普及活动，增加优秀传统文化书法课程内容，加强优秀传统文化书法教学研究基地建设。
4、本课题重点围 八符格书法教育实践研究，总结总结归纳当代中国书法教育教学新途径。建立囊括书法教育资源开发、学生书法审美情趣培养，学生创新能力提高、学生传承理念树立、书法教育形式延伸等在内的当代中国书法教育教学理论体系。 5、每个单位申报课题不超过3个。
真诚希望有志于加强青少年书法教育、研究，弘扬中华民族优秀文化的领导、同仁，根据总课题要求及本单位实际，确定子课题研究与实践。
收件单位：八符格书法教育实践研究总课题组
总课题组秘书处电话：010-67687369 Email：bafuge888@163.com
传 真：010-67665863
总课题组联系电话：400-711-8558 Email：bafuge999@163.com
联系人：黄德好 张学团
通信地址：北京市丰台区方庄芳城园3区13号楼三层 邮编：100078
课题官方网站：http://www.scrb.org.cn（中国教育学会学校文化研究分会）
附件：
1.中国教育学会学校文化研究分会关于《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》课题批文
2.中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》总课题开题报告
3.中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》子课题选题指南
4.中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》子课题申报说明
5.中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》子课题申报要求
6.中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》子课题申报．审批书
7.中国教育学会学校文化研究分会“十二五”科研规划重点课题《弘扬民族文化 打造翰墨书香——八符格书法教育实践研究》总课题组与子课题单位的责任说明
中国教育学会学校文化研究分会
二〇一二年一月 |
